Afriana Ritonga, L. and Sofiyah, K. (2024) “Tantangan dan Inovasi Dalam Pendidikan Matematika Melalui Pendekatan Multidisiplin Dapat Membangun Keterampilan Berpikir Kritis”, Calakan : Jurnal Sastra, Bahasa, dan Budaya, 2(2), pp. 88–92. doi: 10.61492/calakan.v2i2.163.