Aisyah, N., Dedia, S. and Sofiyah, K. (2024) “Memberdayakan Siswa Sebagai Pembelajar Aktif Dengan Menggunakan Peran Pembelajaran Tematik Dalam Pengembangan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Dasar”, Calakan : Jurnal Sastra, Bahasa, dan Budaya, 2(2), pp. 101–104. doi: 10.61492/calakan.v2i2.164.