N. Aisyah, S. Dedia, and K. Sofiyah, “Memberdayakan Siswa Sebagai Pembelajar Aktif Dengan Menggunakan Peran Pembelajaran Tematik Dalam Pengembangan Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Dasar”, Calakan, vol. 2, no. 2, pp. 101–104, Jul. 2024.